Ассистивные технологии сопровождения детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС

Аттестация педагогических работников при введении в действие профессионального стандарта “Педагог (учитель, воспитатель)”

Воспитатель

Дошкольное образование

Духовно-нравственное воспитание дошкольников

Интеркультурное воспитание и воспитание толерантности у детей дошкольного возраста

Музыка как развивающее и коррекционное средство

Обучение детей дошкольного возраста основам этикета

Организация обучения театральной деятельности в ДОУ в условиях реализации ФГОС

Организация работы воспитателя по обеспечению охраны жизни и здоровья, по профилактике травматизма и оказания первой медицинской помощи детям

Организация работы воспитателя по оказанию первой медицинской помощи детям дошкольного возраста и сотрудникам ДОО

Основные направления и виды деятельности детей, обеспечивающие их духовное и физическое развитие в соответствии со ФГОС ДО

Особенности психологического и физического развития детей дошкольного возраста

Педагогика и методика воспитания в системе ДОУ

Педагогика и методика дошкольного образования

Проектирование образовательного процесса в группах комбинированной направленности

Профилактические мероприятия по предупреждению детского травматизма в ДОО

Психолого-педагогические аспекты деятельности педагога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования

Развитие когнитивных способностей детей дошкольного возраста

Развитие мелкой моторики детей с ЗПР

Самооценка качества педагогической деятельности воспитателя ДОУ на основе требований профессионального стандарта «Педагог»

Социально-педагогические методы профилактики отклоняющегося поведения детей

Требования охраны труда, жизни и здоровья детей

Этикет как средство социализации ребенка