Методика и практика подготовки к ГИА (ЕГЭ и ОГЭ) по русскому языку
Цель реализации образовательной программы – совершенствование компетенций, необходимых учителю-филологу для выполнения профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС общего образования и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации
Методика и практика подготовки к ЕГЭ по русскому языку
Главная задача курса – помочь учителю старших классов разработать целостную систему уроков, направленную на углубление знаний о системе языка, совершенствование учебно-языковых и коммуникативных умений обучающихся.
Обновление содержания школьного филологического образования в свете требований ФГОС ООО и СОО
Личное: Организация обучения русскому языку в рамках ФГОС ООО
Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения русскому языку в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, предметно-ориентированные технологии и технологии личностно-ориентированного обучения русскому языку.
Теория и методика преподавания русского языка и литературы
В программе раскрываются общие вопросы методики преподавания русского языка и литературы, которые охватывают весь учебный процесс, рассматриваются методика изучения разделов науки о языке, содержание изучения литературы, методика развития речи учащихся, а также описываются уровни изучения языка, контроля за усвоением знаний и контроль за преподаванием.
ФГОС начального общего образования: методика разработки и проведения уроков русского языка
В результате обучения по данной программе слушатели формируют знания, умения и компетенции в области преподавания русского языка в начальной школе, проектирование образовательного процесса, осуществления и мониторинга с последующим анализом и коррекцией в соответствии с ФГОС НОО.
Элективные курсы по русскому языку и литературе в системе предпрофильной и профильной подготовки
Изучение данного курса позволяет более подробно рассмотреть нормативно-правовые вопросы, связанные с предпрофильной и профильной подготовкой школьников, с требованиями к составлению программ элективных курсов; позволяет проанализировать рекомендованные программы элективных курсов по русскому языку и литературе.
